Agenda.

Tijdens deze vierdaagse opleiding maak je kennis met de oplossingsgerichte mindset en de toepasbaarheid van het oplossingsgericht begeleiden van cliënten met een licht tot matig verstandelijke beperking. Die andere manier van kijken naar cliënten geeft opnieuw hoop en schept ruimte voor nieuwe invalshoeken.

De ervaring van gezinnen, de toelichting van de bevindingen, samen met de ervaringen van de Kaap en het ’t Steunpunt leerrecht- & leerplicht.

In deze vorming krijgt u alle nodige kennis om een eerste fondsenwervingsplan op te stellen. Via theorie, kennisdeling en praktische voorbeelden op maat van startende fondsenwervende organisaties zal u alle nodige kennis vergaren en met een eerste fondsenwervingsplan én deelnemersattest huiswaarts keren. 

Je krijgt onder de knie hoe je op een praktische manier de strikt steriele omstandigheden verkrijgt die nodig zijn om eigen celculturen aan te leggen. Je leert verdunningen van celkweken maken en je gaat naar huis met kennis en expertise om in je eigen L2-lab cellen te kweken.

Op vraag van het werkveld richt HOGENT opnieuw het leerlabo 'Inclusie' in, een intensief veranderingstraject waarbij we samen aan de slag gaan, de praktijken binnen de organisatie bekijken en doen bewegen.

Groepswerk loopt niet altijd fijn. Hoe komt dat? En kun je als leerkracht het verschil maken? We gebruiken een model gebaseerd op Transactionele Analyse (TA). De concepten van TA bieden een eenvoudig en tegelijk heel rijk kader om te kijken naar samenwerking en het opnemen van verantwoordelijkheid. Interactief zoeken we aan de hand van jouw klassituatie hoe we concreet vorm kunnen geven aan jouw groepswerk.