Eetstoornissen.

In dit opleidingsonderdeel (OLOD) duiken we diep in de complexe wereld van eetstoornissen. We onderzoeken niet alleen de zichtbare symptomen, maar ook de psychologische en lichamelijke impact van deze stoornissen. Dit doen we aan de hand van hoorcolleges, getuigenissen en praktische oefensessies.

We verkennen diverse visies op hulpverlening en herstel, met aandacht voor zowel medische als psychosociale benaderingen. Daarnaast leren we hoe een grondige anamnese en een doelgericht plan van aanpak kunnen bijdragen aan duurzaam herstel.

Dit OLOD biedt een brede en kritische kijk op eetstoornissen, met als doel toekomstige hulpverleners de kennis en inzichten te geven die nodig zijn voor effectieve en empathische zorg.

Effectieve communicatie is essentieel in de begeleiding van mensen met een eetstoornis. In dit opleidingsonderdeel (OLOD) leer je hoe je met de juiste gesprekstechnieken vertrouwen opbouwt en motivatie versterkt. Dit doen we aan de hand van hoorcolleges, getuigenissen en praktische oefensessies.

We verdiepen ons in de taal van de eetstoornis, zodat je signalen beter herkent en sensitief kunt reageren. Je krijgt inzicht in intake- en vervolggesprekken, en leert werken met motivationeel interviewen en oplossingsgericht coachen om verandering te stimuleren. Daarnaast behandelen we ACT (Acceptance and Commitment Therapy) en de rol van systeem- en gezinstherapie in het herstelproces.

Dit OLOD geeft je praktische tools om op een empathische en doelgerichte manier gesprekken te voeren, met oog voor zowel de cliënt als zijn omgeving.

De behandeling van eetstoornissen vraagt om een brede en doordachte samenwerking tussen verschillende disciplines. In dit opleidngsonderdeel (OLOD) verkennen we hoe een interdisciplinaire aanpak bijdraagt aan betere zorg en herstel.

Via onder meer hoorcolleges, een debat en intervisie gaan we in op verschillende therapieën, ethische en praktische discussies in de zorg en de kracht van samenwerking. Door praktijkgerichte inzichten en interactieve uitwisselingen leer je hoe je als hulpverlener effectief kan bijdragen binnen een interdisciplinair team.

Dit OLOD biedt een diepgaand perspectief op hoe diverse expertises samenkomen om de zorg voor mensen met een eetstoornis te versterken.

Eetstoornissen zijn vaak nauw verbonden met mentale uitdagingen die verder gaan dan enkel het eetgedrag. In dit opleidingsonderdeel (OLOD), verspreid over twee studiedagen, onderzoeken we hoe factoren zoals identiteit, perfectionisme, parentificatie, lichaamsbeeld en gender een invloed hebben op het ontstaan en verloop van eetstoornissen.

Door middel van interactieve sessies en praktische inzichten leer je hoe deze mentale aspecten een rol spelen in het herstelproces. Dit OLOD biedt waardevolle handvatten voor hulpverleners die zich willen verdiepen in de psychologische dimensie van eetstoornissen.

Eetstoornissen staan zelden op zichzelf. In dit opleidingsonderdeel (OLOD) onderzoeken we de complexe samenhang tussen eetstoornissen en comorbide problematieken zoals trauma, zelfverwondend gedrag, verslaving, ASS en diabetes.

Door middel van hoorcolleges, praktische oefensessies, getuigenissen en een inleefsessie (ASS) krijg je een diepgaand inzicht in zowel acute als chronische eetstoornissen en leer je hoe een integratieve benadering kan bijdragen aan een effectieve behandeling. Daarnaast besteden we aandacht aan preventie, zodat je niet alleen begrijpt hoe eetstoornissen ontstaan en voortbestaan, maar ook hoe je vroegtijdig kunt ingrijpen.

Dit OLOD biedt een brede en praktijkgerichte kijk op de complexe realiteit van comorbiditeiten, essentieel voor elke hulpverlener die met eetstoornissen werkt.

De diëtist speelt een cruciale rol in het herstelproces bij eetstoornissen, met focus op zowel voeding als gedragsverandering. In dit opleidngsonderdeel (OLOD) ontdek je de verschillende aspecten van de diëtistische begeleiding, zoals de aanpak van een eerste en vervolgconsultaties, het opstellen van doelen en het gebruik van tools. Daarnaast maken we gebruik van simulatiegestuurd onderwijs in ons zorglab, dit biedt een unieke kans om in een reële setting te oefenen.

We behandelen belangrijke thema’s zoals refeeding, de aanpak van voeding in de klinische setting inclusief sondevoeding, en het specifieke ARFID (Avoidant/Restrictive Food Intake Disorder). Daarnaast kijken we naar de invloed van sociale media en het concept van intuïtief eten.

Dit OLOD biedt praktische inzichten en technieken voor diëtisten die een essentiële bijdragen willen leveren aan de zorg en begeleiding van mensen met een eetstoornis.

Eetstoornissen hebben een diepgaande impact op het lichaam. Tijdens dit opleidingsonderdeel (OLOD), verspreid over twee studiedagen, onderzoeken we hoe beweging, zwangerschap en kinderwens beïnvloed worden en welke uitdagingen hierbij komen kijken in het ontstaan en verloop van een eetstoornis.

Gedurende twee studiedagen duiken we in de fysieke gevolgen en risico’s, met aandacht voor zowel herstel als begeleiding. Via interactieve sessies en praktijkgerichte inzichten leer je hoe je deze thema’s op een deskundige en empathische manier kunt benaderen. Dit OLOD biedt essentiële kennis voor hulpverleners die de lichamelijke dimensie van eetstoornissen beter willen begrijpen en ondersteunen.